3月8日省教育厅总结性评估工作组经过两天紧张的工作，结束了对太原电大的总结性评估。

    下午4点，工作组组长马起影代表工作组向太原电大反馈了评估印象。

    出席反馈会的有太原市副市长范世康，省电大副校长张耀斌，太原市教育局副局长郭鸿，太原市教育局计财处处长周永进，太原市教育局高成处处长李康，副处长刘建平，中央电大直属部领导，太原电大领导及中层干部。马组长充分肯定了太原市政府、市教育局对太原电大试点工作的关注和支持，总结性评估以来，各县区政府和教育局为所管的教学点共投入167万元，太铁分局为太铁电大投入35万元，用于改善办学条件，完善远教设施。太原电大办学思路明确，定位准确，有一个善于学习、求真务实、有凝聚力的领导班子和一支特别能战斗的教职工队伍，在长达一年的校址搬迁过程中没有耽误一节课，实属不易。太原电大“抓好一个前提，构建两个模型，强化三个系统”的工作思路和深化人才培养模式改革的思路清晰，措施得力。在实践中总结出的“54321”教学一体化模式，体现了现代远程教学和管理的特色，保证了试点工作的顺利进行，标志着教学和管理由传统模式向现代远程教育模式的跨越。“一点对多点双向直播系统”实现了市级电大与县级电大的开通，是运用现代远程教育技术和手段的新突破。网上资源整合为实现以课程为单元的教学模式改革创造了条件，学校网站上“百年中国”、“感动中国”、“百家论坛”等资源，学生点击率高，在如何通过网络进行素质教育方面，做了有益的尝试。太原电大试点工作扎实有序，有创新，有特色，在全省电大系统试点工作中起到骨干和示范作用，对全省现代远程教育的发展发挥了积极作用。

    省电大张耀斌副校长在会上讲话，感谢太原市政府和教育局对电大工作的支持；希望太原电大一如既往，率先发展，率先整改，再行示范。

    太原电大张奠石校长表示要在下一步的整改中找准问题，再接再厉；开拓思路，寻找新的切入点和突破口。